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Experiential Learning in Geography, Fachbücher von Jonathan E. Wessell
Das Buch "Experiential Learning in Geography" bietet eine umfassende Analyse der Bedeutung und der Auswirkungen von erfahrungsbasiertem Lernen in der geografischen Bildung. Es untersucht die Erfahrungen, die Evaluationsmethoden und die Begegnungen, die Studierende im Rahmen ihrer Lernprozesse gemacht haben. Die Leserinnen und Leser erhalten wertvolle Einblicke in die Vorbereitung und Durchführung solcher Erfahrungen, sowohl im nationalen als auch im internationalen Kontext. Das Werk dient nicht nur als Planungsleitfaden, sondern verdeutlicht auch die Anwendung der Theorie des erfahrungsbasierten Lernens und hebt die Wichtigkeit der Reflexion der Studierenden über ihre Erlebnisse hervor. Es richtet sich sowohl an Studierende als auch an Lehrende, die sich mit der geografischen Bildung beschäftigen.
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Diverse Pedagogical Approaches to Experiential Learning, Volume II, Fachbücher von Karen Lovett
Das Buch "Diverse pedagogical approaches to experiential learning, Volume II" bietet eine umfassende Sammlung von Reflexionen, Fallstudien und Strategien zum Thema erfahrungsbasiertes Lernen (EL). In diesem zweiten Band, herausgegeben von Karen Lovett, kommen 28 Autorinnen und Autoren aus 16 verschiedenen akademischen Disziplinen zu Wort. Die Kapitel beleuchten die Entwicklung, Implementierung, Durchführung, Erweiterung und Bewertung von EL in verschiedenen Kontexten, sowohl lokal als auch global. Die Autorinnen und Autoren thematisieren aktuelle Herausforderungen und neue Perspektiven, darunter die Wechselwirkungen von erfahrungsbasiertem Lernen mit Rasse, Privilegien, interkulturellen Kompetenzen, Machtverhältnissen und Geschlechterfragen. Zudem wird die Bedeutung der Anpassung neuer pädagogischer Ansätze an die Herausforderungen des Hochschulbereichs, insbesondere im Kontext der globalen Coronavirus-Pandemie, hervorgehoben.
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Experiential Learning for Entrepreneurship, Fachbücher von Denis Hyams-Ssekasi, Elizabeth F. Caldwell
"Experiential Learning for Entrepreneurship" ist ein Fachbuch, das sich mit der Bedeutung der praxisorientierten Ausbildung im Bereich Unternehmertum auseinandersetzt. Es bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Systeme in Bildungseinrichtungen und deren Fähigkeit, Studierende auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes vorzubereiten. Die Autoren, Denis Hyams-Ssekasi und Elizabeth F. Caldwell, beleuchten die Notwendigkeit, dass Absolventen praktische Fähigkeiten und Erfahrungen erwerben, um in der Geschäftswelt erfolgreich zu sein. Durch eine Sammlung von aufschlussreichen Kapiteln wird untersucht, wie angehende Unternehmer in unterstützenden Umgebungen, wie Bildungsprogrammen oder Inkubatoren, die notwendigen unternehmerischen Fähigkeiten entwickeln können. Das Buch enthält auch empirische Beispiele und diskutiert Initiativen der Hochschulbildung, was es zu einer wertvollen Ressource für Forschende im Bereich Unternehmensgründung und höherer Bildung macht.
117,69 €*
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Experiential Learning in Geography, Fachbücher von Jonathan E. WessellDas Buch "Experiential Learning in Geography" bietet eine umfassende Analyse der Bedeutung und der Auswirkungen von erfahrungsbasiertem Lernen in der geografischen Bildung. Es untersucht die Erfahrungen, die Evaluationsmethoden und die Begegnungen, die Studierende im Rahmen ihrer Lernprozesse gemacht haben. Die Leserinnen und Leser erhalten wertvolle Einblicke in die Vorbereitung und Durchführung solcher Erfahrungen, sowohl im nationalen als auch im internationalen Kontext. Das Werk dient nicht nur als Planungsleitfaden, sondern verdeutlicht auch die Anwendung der Theorie des erfahrungsbasierten Lernens und hebt die Wichtigkeit der Reflexion der Studierenden über ihre Erlebnisse hervor. Es richtet sich sowohl an Studierende als auch an Lehrende, die sich mit der geografischen Bildung beschäftigen.160,49 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Diverse Pedagogical Approaches to Experiential Learning, Volume II, Fachbücher von Karen LovettDas Buch "Diverse pedagogical approaches to experiential learning, Volume II" bietet eine umfassende Sammlung von Reflexionen, Fallstudien und Strategien zum Thema erfahrungsbasiertes Lernen (EL). In diesem zweiten Band, herausgegeben von Karen Lovett, kommen 28 Autorinnen und Autoren aus 16 verschiedenen akademischen Disziplinen zu Wort. Die Kapitel beleuchten die Entwicklung, Implementierung, Durchführung, Erweiterung und Bewertung von EL in verschiedenen Kontexten, sowohl lokal als auch global. Die Autorinnen und Autoren thematisieren aktuelle Herausforderungen und neue Perspektiven, darunter die Wechselwirkungen von erfahrungsbasiertem Lernen mit Rasse, Privilegien, interkulturellen Kompetenzen, Machtverhältnissen und Geschlechterfragen. Zudem wird die Bedeutung der Anpassung neuer pädagogischer Ansätze an die Herausforderungen des Hochschulbereichs, insbesondere im Kontext der globalen Coronavirus-Pandemie, hervorgehoben.171,19 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Experiential Learning for Entrepreneurship, Fachbücher von Denis Hyams-Ssekasi, Elizabeth F. Caldwell"Experiential Learning for Entrepreneurship" ist ein Fachbuch, das sich mit der Bedeutung der praxisorientierten Ausbildung im Bereich Unternehmertum auseinandersetzt. Es bietet eine umfassende Analyse der aktuellen Systeme in Bildungseinrichtungen und deren Fähigkeit, Studierende auf die Anforderungen des Arbeitsmarktes vorzubereiten. Die Autoren, Denis Hyams-Ssekasi und Elizabeth F. Caldwell, beleuchten die Notwendigkeit, dass Absolventen praktische Fähigkeiten und Erfahrungen erwerben, um in der Geschäftswelt erfolgreich zu sein. Durch eine Sammlung von aufschlussreichen Kapiteln wird untersucht, wie angehende Unternehmer in unterstützenden Umgebungen, wie Bildungsprogrammen oder Inkubatoren, die notwendigen unternehmerischen Fähigkeiten entwickeln können. Das Buch enthält auch empirische Beispiele und diskutiert Initiativen der Hochschulbildung, was es zu einer wertvollen Ressource für Forschende im Bereich Unternehmensgründung und höherer Bildung macht.117,69 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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